quinta-feira, 13 de setembro de 2012

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM SERVIÇOS DOMÉSTICOS

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM SERVIÇOS DOMÉSTICOS 



INSCRIÇÕES ABERTAS
LOCAL: Casa do Caminho
INICIO DO CURSO: 15/09/2012.
TÓPICOS:

  
·       Relacionamento interpessoal
·       Ética
·       Higiene
·       Direitos Trabalhistas
·       Saúde
·       Economia Doméstica
·       Reciclagem (noções de sustentabilidade)
·       Dicas de Limpeza
·       Assiduidade
·       Periculosidade (noções químicas SMS)
·       Uso de Equipamento de Segurança no trabalho
·       Armazenamento (organizar, Verificar Vencimentos de Produtos).
·       Dicas Simples para Organizar a Casa
 

                                                                   



segunda-feira, 18 de junho de 2012

Karl Marx

FILOSOFIA - KARL MARX


Como pareceria o mundo hoje, se Karl Marx tivesse realizado seu projeto de vida original? É que o jovem Marx se considerava um porta nato, e alguns produtos de suas inspirações poéticas chegaram até nós. Eles trazem títulos altamente líricos, algo como "Canto dos elfos", "Canto dos gnomos" ou "Canto das sereias", ou seja, trata-se de fúteis cantilenas mitológicas. Uma poesia particularmente comovedora, ainda que profundamente triste, é intitulada "Tragédia do destino". Vale citar algumas estrofes:

"A menina está ali tão reservada,
tão silente e pálida;
a alma, como um anjo delicada,
está turva e abatida...
Tão suave, tão fiel ela era,
devotada ao céu,
da inocência imagem pura,
que a Graça teceu.
Aí chega um nobre senhor
sobre portentoso cavalo,
nos olhos um mar de amor
e flechas de fogo.
Feriu-a no peito tão fundo;
mas ele tem de partir,
em gritos de guerra bramando:
nada o pode impedir".
Mas Marx também encontra outro tom:
"Os mundos uivam o próprio canto fúnebre.
e nós somos macacos de um Deus frio".


Após essa amostra, surge a pergunta se a poesia alemã perdeu muito com a decisão de Marx, ainda que sob profusos sofrimentos da alma, de abdicar da carreira poética. Em todo caso, o pai, um advogado bem-sucedido, exprime-se assim: "Lamentaria ver você como um poetinha." Sugere, entretanto, que o filho escreva uma "ode em grande estilo" sobre a Batalha de Waterloo. Os pósteros, porém, dependendo de se enxergar no marxismo a salvação ou a perdição do mundo, sentem-se aliviados ou angustiados por Marx ter desistido, após longo tempo, de cavalgar o Pégaso.

Karl Marx nasce em 1818, em Trier, "a menor e mais desgraçada aldeia, cheia de mexericos e ridículos endeusamentos locais". De sua juventude não se sabe nada de significativo. Interessante é no máximo observar que o futuro ateísta fanático tenha escrito um ensaio de conclusão do curso secundário sobre o tema "A Unificação dos Crentes em Cristo". Depois, quando segue para Bonn a fim de estudar Direito, encontra notoriamente dificuldades em lidar com as coisas exteriores. Em todo caso, assim lhe escreve a mãe apreensiva: "Você não deve considerar de modo algum uma fraqueza feminina, se eu agora estiver curiosa para saber como tem administrado sua vida doméstica, se a economia representa também algum papel, o que é uma necessidade inevitável tanto para grandes como para pequenas casas. Permito-me assim observar, querido Karl, que você nunca deve considerar limpeza e ordem coisas secundárias, pois disso depende a saúde e o bem-estar. Observe rigorosamente que seu quarto seja lavado. E lave-se você também, querido Karl, semanalmente com esponja e sabonete." Essa advertência certamente não é sem fundamento, pois as condições sob as quais Marx conduz seus estudos são tudo menos ordeiras: ingressa em uma corporação e, se as notícias sobre isso procedem, é ferido em um duelo. É encarcerado por "perturbar a ordem com alarido noturno e bebedeira". É indiciado por "porte ilegal de arma". Acumula dívida sobre dívida. Não obstante, fica noivo de Jenny von Westphalen, se bem que a nobre família da noiva só tenha aceito o zé-ninguém com hesitação. Até seu pai o adverte sobre o "exagero e exaltação do amor de uma índole poética" de ligar-se a uma mulher.

Após dois semestres, Marx continua seus estudos em Berlim, mas também lá se evidencia que ele não é nenhum estudante modelar. Seu pai tem razão em se queixar. "Desordem, divagação apática por todas as áreas do saber, meditação indolente junto da sedenta lamparina de azeite; embrutecimento erudito em robe de chambre em vez de embrutecimento junto da caneca de cerveja, insociabilidade repugnante com menosprezo total pelas boas maneiras", tudo isso ele censura no filho. Marx assiste apenas a poucas aulas, e mesmo essas antes do âmbito da Filosofia e da História do que do âmbito do Direito. Por semestres inteiros quase não freqüenta a universidade. De qualquer modo ele se forma aos 23 anos com um trabalho sobre um tema filosófico, em Jena, sem nem sequer ter estado lá por uma única hora. Mas esses acontecimentos não o impressionam. Para ele mais importante é pertencer ao "Clube do Doutor", uma agremiação de jovens discípulos de Hegel, e lá discutir dia e noite. Seus amigos atestam que ele é um "arsenal de pensamentos", uma "alma-danada de idéias". Ao mesmo tempo escreve "um novo sistema metafísico fundamental". Naturalmente, quer se tornar professor; mas desiste quando vê que seus amigos, os hegelianos de esquerda, quase sem exceção naufragavam no governo reacionário.

Em vez disso, Marx torna-se redator no Jornal Renano, de tendência liberal, publicado em Colônia. Essa atividade força-o a ocupar-se com problemas concretos de natureza política e econômica. Ele redige a folha em um espírito intrépido e liberal. Porém, recusa rudemente o comunismo, do qual mais tarde deveria tornar-se o cabeça. Após breve tempo, contudo, tem de suspender sua atividade de editor sob pressão policial. O jornal – "a meretriz do Reno", como o rei prussiano havia por bem chamá-lo – deixa de ser publicado.

Depois de ter-se casado com sua noiva de longos anos, Marx dirigi-se para Paris, onde edita juntamente com seu amigo Arnold Ruge os Anuários Franco-Germânicos. Por um tempo vive juntamente com a família Ruge em uma "comunidade comunista", que porém logo se desagregaria devido à incompatibilidade de gênios. Em Paris, Marx entra em contato com Heine e com socialistas franceses. Mas também sua permanência nesta cidade não é muito longa. A pedido do governo prussiano é expulso da França e estabelece-se provisoriamente em Bruxelas, onde funda o primeiro partido comunista do mundo (com 17 membros). Marx vai por pouco tempo para Londres, retornando então durante a Revolução de 1848 – por ocasião da qual escreve O Manifesto Comunista –, à França e à Alemanha a fim de promover seus planos revolucionários. Em Colônia, funda o Novo Jornal Renano. Mas é novamente expulso e vive até seus últimos dias, com apenas algumas interrupções para breves viagens ao continente, em Londres. Porém, todos esses anos em Paris e Bruxelas são cheios de contendas amargas e não particularmente tolerantes conduzidas contra revolucionários dissidentes; há também um trabalho intensivo em manuscritos filosóficos e econômicos, os quais em grande parte só serão publicados após sua morte.


Em Londres, Marx vive em situações muito limitadas com uma família que se multiplica com rapidez. Freqüentemente padecem necessidades. A fundação de um jornal fracassa. Marx tem de levar a vida em grande parte por meio de donativos, sobretudo de seu amigo Friedrich Engels. As condições de moradia são na maioria das vezes catastróficas; ocasionalmente, até a mobília é penhorada. Ocorre inclusive de Marx nem sequer poder sair de casa por sua roupa ter sido penhorada. As doenças perseguem a família; apenas algumas das crianças sobrevivem aos primeiros anos. Pressionado por dívidas, Marx pensa em declarar bancarrota; apenas o fiel amigo Engels consegue impedir esse ato extremo. A senhora Jenny desespera-se freqüentemente e deseja para si e suas crianças antes a morte do que viver uma vida tão miserável. Acresce que Marx se envolve em um caso amoroso com a empregada doméstica, que não fica sem conseqüências e prejudica sensivelmente o clima doméstico já afetado pela miséria financeira. Continuam também as desavenças com os correligionários. Apesar de tudo, Marx trabalha ferreamente, ainda que interrompido por períodos de inatividade causada por esgotamento, em sua obra-prima, O Capital. Ele consegue enfim publicar o primeiro volume; como quase não aparecem comentários, ele mesmo escreve críticas positivas e negativas. Em 1883 porém, antes que a obra de três volumes esteja completa, Marx morre aos 65 anos.

O aspecto e a personalidade de Marx são descritos por um amigo russo de modo bem intuitivo, ainda que sua magnífica barba seja esquecida: "Ele representa o tipo de homem constituído por energia, força de vontade e convicção inflexível, um tipo que também segundo a aparência era extremamente estranho. Uma grossa juba negra sobre a cabeça, as mãos cobertas pelos pêlos, o paletó abotoado totalmente, possuía contudo o aspecto de um homem que tem o direito e o poder de atrair a atenção, por mais esquisitos que parecessem seu aspecto e seu comportamento. Seus movimentos eram desastrados, porém ousados e altivos; suas maneiras iam frontalmente de encontro a toda forma de sociabilidade. Mas eram orgulhosas, com um laivo de desprezo, e sua voz aguda, que suava como metal, combinava-se estranhamente com os juízos radicais que fazia sobre homens e coisas. Não falava senão em palavras imperativas, intolerantes contra toda resistência, que aliás eram ainda intensificadas por um tom que me tocava quase dolorosamente e que impregnava tudo o que falava. Esse tom expressava a firme convicção de sua missão de dominar os espíritos e de prescrever-lhes leis. Diante de mim estava a encarnação de um ditador democrático, assim como se fosse em momentos de fantasia."

Desde o início de sua atividade filosófica, Marx insere-se na maior disputa espiritual de seu tempo, determinada pela vultosa figura de Hegel, cujo pensamento ele chama de "a filosofia atual do mundo". Inicialmente, Marx dedica-se a Hegel com paixão para, depois, distanciar-se dele com tanto maior aspereza.

Sua crítica inicia-se pela concepção da história de Hegel. Para este, a história não é uma mera seqüência casual de acontecimentos, mas um suceder racional que se desenvolve segundo um princípio imanente, ou seja, uma dialética interna. O decisivo nisso é que o verdadeiro sujeito da história não são os homens que agem. Na história antes dominaria um espírito que tudo abrange, ao qual Hegel designa como "espírito do mundo" ou "espírito absoluto" ou mesmo" Deus". Esse, o Deus que vem-a-ser, realiza no curso da história sua autoconsciência. Ele chega, por meio dos diferentes momentos do processo histórico, a si mesmo.

Hegel era da opinião de que em seu tempo e em seu próprio sistema o espírito absoluto teria, após todos seus descaminhos através da história, finalmente alcançado seu objetivo: a perfeita autoconsciência. "O espírito universal chegou ora até aqui. A última filosofia é o resultado de todas as anteriores; nada está perdido, todos os princípios foram preservados. Esta idéia concreta é o resultado dos esforços do espírito por quase 2500 anos, seu fervoroso trabalho, de reconhecer-se." Portanto, após o surgimento da filosofia hegeliana, não pode haver mais nada realmente inconcebível. Esse é o sentido da conhecida frase do Prefácio à Filosofia do Direito: "O que é racional é real; e o que é real é racional." Razão e realidade chegaram portanto, segundo Hegel, finalmente à adequação uma com a outra; elas foram verdadeiramente conciliadas. O espírito absoluto compreendeu a si mesmo como a realidade total e a realidade total como manifestação sua.

Aqui entra o protesto de Marx. Aquele pensamento de Hegel, de que a realidade toda tinha de ser entendida a partir de um espírito absoluto, consiste para ele em um injustificado "misticismo". Pois assim se filosofa a partir de um ponto acima da realidade factual, não a partir dessa mesma. Em oposição a isso a decidida exigência de Marx – de colocar a filosofia, ora de ponta-cabeça, de volta sobre os pés – é que a visão da realidade deveria ser invertida. A realidade deste mundo não deve ser explicada com base em uma realidade divina. Contrariamente, o ponto de partida do pensamento tem de ser a realidade concreta. Esse pensamento imprime à filosofia de Marx seu cunho ateísta. "A missão da história é, após o além da verdade ter desaparecido, estabelecer a verdade do aquém."

Quando Hegel afirma que a realidade estaria conciliada com a razão, ele não poderia, segundo Marx, ter em vista a realidade concreta. Em Hegel, tudo se passa no âmbito do mero pensamento. Mesmo a realidade sobre a qual ele fala, é a mera realidade pensada. Para Marx, porém, a realidade factual mostra-se contraditória, inconcebível e portanto não conciliada com a razão. Todo o empenho filosófico de Hegel fracassa porque ele não é capaz de incluir essa realidade efetiva em seu pensar, por mais abrangente que esse seja. "O mundo é portanto um mundo dilacerado, que se opõe a uma filosofia fechada em sua própria totalidade."

Para Marx, portanto, a realidade concreta é a realidade do homem. "As pressuposições com as quais iniciamos são os indivíduos reais." A filosofia como Marx a postula – em contraposição a Hegel e em concordância com Feuerbach – é uma filosofia da existência humana. "A raiz do homem é o próprio homem." Marx denomina sua filosofia por isso mesmo de "humanismo real". O real primeiro e originário para o homem é o próprio homem. É dele, portanto, que o novo pensar também tem de partir.

Mas o que é o homem? O significativo aqui é que Marx não considera o homem, como o faz Hegel, essencialmente a partir de sua faculdade de conhecer. Ao contrário, trata-se decisivamente da práxis humana, da ação concreta. "Na práxis, o homem tem de comprovar a verdade, isto é, a realidade, o poder e a mundanalidade de seu pensamento." "Parte-se do homem real que age."

É da essência da práxis humana que ela se realize na relação com o outro. Se Feuerbach queria conceber o homem como indivíduo isolado, Marx ressalta com toda clareza: o homem vive desde sempre em uma sociedade que o supera. "O indivíduo é o ser social." "O homem, isto é o mundo do homem: Estado, sociedade." Essa natureza social constitui para Marx o ponto de partida para toda reflexão subseqüente. Assim deve-se entender a muito discutida frase: "Não é a consciência do homem que determina seu ser, mas é seu ser social que determina sua consciência."

Mas por que meio se constitui a sociedade humana? Marx responde: basicamente, não por meio da consciência comum, mas por meio do trabalho comum. Pois o homem é originariamente um ser econômico. As relações econômicas e particularmente as forças produtivas a elas subjacentes são a base (ou a "infra-estrutura") de sua existência. Apenas na medida em que essas relações econômicas se modificam, também se desenvolvem os modos da consciência, que representam a "superestrutura ideológica". Desta superestrutura fazem parte o Estado, as leis, as idéias, a moral, a arte, a religião e similares. Na base econômica reencontram-se também aquelas leis do desenvolvimento histórico, como as que Hegel atribuiu ao espírito. As relações econômicas desdobram-se de modo dialético, mais precisamente, no conflito de classes. Por isso, para Marx, a história é principalmente a história das lutas de classes.

Até aqui tudo poderia parecer como uma das muitas teorias antropológicas e histórico-filosóficas, em que a história da filosofia é bastante rica, isto é, até interessante mas realmente apenas mais uma interpretação entre muitas outras. Por que, então, o que Marx diz é tão estimulante? Como se explica que seu pensamento tenha determinado tão amplamente o tempo seguinte? Isso reside obviamente em que Marx não se detém no âmbito do pensamento puro, mas que se põe a trabalhar decisivamente na transformação da realidade: "Os filósofos têm apenas interpretado diversamente o mundo; trata-se de modificá-lo."

Nessa intenção, Marx empreende uma crítica de seu tempo. Observa que em seus dias a verdadeira essência do homem, sua liberdade e independência, "a atividade livre e consciente", não se podem fazer valer. Por toda parte o homem é tirado a si mesmo. Por toda parte perdeu as autênticas possibilidades humanas de existência. Esse é o sentido daquilo que Marx chama de "auto-alienação" do homem. Ela significa uma permanente "depreciação do mundo do homem".

Também aqui Marx recorre às relações econômicas. A auto-alienação do homem tem sua raiz em uma alienação do trabalhador do produto de seu trabalho: este não pertence àquele para seu usufruto, mas ao empregador. O produto do trabalho torna-se uma "mercadoria", isto é, uma coisa estranha ou alheia ao trabalhador, que o coloca em posição de dependência, porque ele precisa compará-la para poder subsistir. "O objeto que o trabalho produz, seu produto, apresenta-se a ele como uma essência estranha, como um poder independente do produtor." Da mesma forma também o trabalho se torna "trabalho alienado": não a ele imposto de sua autoconservação; o trabalho torna-se, em sentido próprio, "trabalho forçado". Esse desenvolvimento atinge sua culminância no capitalismo, no qual o capital assume a função de um poder separado dos homens.

A alienação do produto do trabalho conduz também a uma "alienação do homem". Isso não vale apenas para a "luta de inimigos entre capitalista e trabalhador". As relações interpessoais em geral perdem cada vez mais a sua imediação. Elas são mediadas pelas mercadorias e pelo dinheiro, "a meretriz universal". Enfim, os próprios proletários assumem caráter de mercadoria; sua força de trabalho é comercializada no mercado de trabalho, no qual se encontra à mercê do arbítrio dos compradores. Seu "mundo interior" torna-se "cada vez mais pobre"; sua "destinação humana e sua dignidade" perdem-se cada vez mais. O trabalhador é "o homem extraviado de si mesmo"; sua existência é "a perda total do homem"; sua essência é uma "essência desumanizada".

Mas, no ápice desse desenvolvimento – o que Marx crê poder demonstrar –, tem de sobrevir a guinada. Ela se torna possível desde que o proletariado se conscientize de sua alienação. Ele se compreende então como "a miséria consciente de sua miséria espiritual e física, a desumanização que, consciente de sua desumanização, supera por isso a si mesma". Concretamente, segundo os prognósticos de Marx, chega-se a uma concentração do capital nas mãos de poucos, a um crescente desemprego e empobrecimento das massas. Com isso, porém, o capital torna-se seu próprio coveiro. Pois a essa concentração de capital devem seguir-se, segundo "leis infalíveis" – com necessidade histórica, cientificamente reconhecida e dialética –, a subversão e a revolução. A missão dessa revolução é "transformar o homem em homem", para que "o homem seja o ser supremo para o homem". Trata-se de "derrubar todas as relações em que o homem é um ser degradado, escravizado, abandonado e desprezado". Importa realizar "o verdadeiro reino da liberdade", desenfronhar o homem em "toda a riqueza de sua essência" e, com isso, superar definitivamente a alienação.

Marx considera tudo isso tarefa do movimento comunista. É chegado o tempo do "comunismo como superação positiva da propriedade privada enquanto auto-alienação do homem e por isso como apropriação real da essência humana por meio de e para o homem; por isso, como regresso – perfeito, consciente e dentro da riqueza total do desenvolvimento até aqui –, do homem para si mesmo enquanto homem social, ou seja, humano. Esse comunismo é a verdadeira dissolução do antagonismo entre o homem e a natureza e entre o homem e o homem. A verdadeira solução do conflito entre liberdade e necessidade. Ele é o enigma decifrado da história, a verdadeira realização da essência do homem". Com o comunismo, "encerra-se a pré-história da sociedade humana" e inicia-se a sociedade "realmente humana". Mas sobre como essa sociedade comunista deve ser, Marx não nos dá nenhuma informação adicional.
Referências :

Max Weber

MAX WEBER (1864-1920)

Para Weber a sociedade pode ser compreendida a partir do conjunto das ações individuais. Estas são todo tipo de ação que o indivíduo faz, orientando-se pela ação de outros.
Só existe ação social, quando o indivíduo tenta estabelecer algum tipo de comunicação, a partir de suas ações com os demais.
Weber estabeleceu quatro tipos de ação social. Estes são conceitos que explicam a realidade social, mas não são a realidade social:
1 – ação tradicional: aquela determinada por um costume ou um hábito arraigado;
2 – ação afetiva: aquela determinada por afetos ou estados sentimentais;
3 – racional com relação a valores: determinada pela crença consciente num valor considerado importante, independentemente do êxito desse valor na realidade;
4 – racional com relação a fins: determinada pelo cálculo racional que coloca fins e organiza os meios necessários.
Nos conceitos de ação social e definição de seus diferentes tipos, Weber não analisa as regras e normas sociais como exteriores aos indivíduos.
Para ele as normas e regras sociais são o resultado do conjunto de ações individuais.
Na sua concepção o método deve enfatizar o papel ativo do pesquisador em face da sociedade.

Émile Durkein

ÉMILE DURKEIN(1858-1917)

No pensamento durkeiniano a sociedade prevalece sobre o indivíduo, pois quando este nasce tem de se adaptar às normas já criadas, como leis, costumes, línguas, etc.
O indivíduo, por exemplo, obedece a uma série de leis impostas pela sociedade e não tem o direito de modificá-las.
Para Durkein o objeto de estudo da Sociologia são os fatos sociais. Esses fatos sociais são as regras impostas pela sociedade (as leis, costumes, etc. que são passados de geração à geração).
É a sociedade, como coletividade, que organiza, condiciona e controla as ações individuais. O indivíduo aprende a seguir normas e regras que não foram criadas por ele, essas regras limitam sua ação e prescrevem punições para quem não obedecer aos limites sociais.
Durkein propôs um método para a Sociologia que consiste no conjunto de regras que o pesquisador deve seguir para realizar, de maneira correta, suas pesquisas. Este método enfatiza a posição de neutralidade e objetividade que o pesquisador deve ter em relação à sociedade: ele deve descrever a realidade social, sem deixar que suas idéias e opiniões interfiram na observação dos fatos sociais.

AUGUSTO COMTE

AUGUSTO COMTE

Estudante da Politécnica aos 16 anos, Comte é nomeado em 1832 explicador de análise e de mecânica nessa mesma escola e, depois, em 1837, examinador de vestibular. Ver-se-á retirado desta última função em 1844 e de seu posto de explicador em 1851. Apesar de seus reiterados pedidos, não obterá o desejado cargo de professor da Politécnica, nem mesmo a cátedra de história geral das ciências positivas no Collège de France, que quisera criar em benefício próprio. A obra de Comte guarda estreitas relações com os acontecimentos de sua vida. Dois encontros capitais presidem as duas grandes etapas desta obra. Em 1817, ele conhece H. de Saint-Simon: O Organizador, o Sistema Industrial, e concebe, a partir daí, a criação de uma ciência social e de uma política científica. Já de posse, desde 1826, das grandes linhas de seu sistema, Comte abre em sua casa, rua do Faubourg Montmartre, um Curso de filosofia positiva - rapidamente interrompido por uma depressão nervosa - (que lhe vale ser internado durante algum tempo no serviço de Esquirol). Retoma o ensino em 1829. A publicação do Curso inicia-se em 1830 e se distribui em 6 volumes até 1842. Desde 1831 Comte abrirá, numa sala da prefeitura do 3.° distrito, um curso público e gratuito de astronomia elementar destinado aos "operários de Paris", curso este que ele levaria avante por sete anos consecutivos. Em 1844 publica o prefácio do curso sob o título: Discurso dobre o espírito positivo.

É em outubro de 1844 que se situa o segundo encontro capital que vai marcar uma reviravolta na filosofia de Augusto Comte. Trata-se da irmã de um de seus alunos, Clotilde de Vaux, esposa abandonada de um cobrador de impostos (que fugira para a Bélgica após algumas irregularidades financeiras). Na primavera de 1845, nosso filósofo de 47 anos declara a esta mulher de 30 seu amor fervoroso. "Eu a considero como minha única e verdadeira esposa não apenas futura, mas atual e eterna". Clotilde oferece-lhe sua amizade. É o "ano sem par" que termina com a morte de Clotilde a 6 de abril de 1846. Comte sente então sua razão vacilar, mas entrega-se corajosamente ao trabalho. Entre 1851 e 1854 aparecem os enormes volumes do Sistema de política positiva ou Tratado de sociologia que intitui a religião da humanidade. O último volume sobre o Futuro humano prevê uma reformulação total da obra sob o título de Síntese Subjetiva. Desde 1847 Comte proclamou-se grande sacerdote da Religião da Humanidade. Institui o "Calendário positivista" (cujos santos são os grandes pensadores da história), forja divisas "Ordem e Progresso", "Viver para o próximo"; "O amor por princípio, a ordem por base, o progresso por fim", funda numerosas igrejas positivistas (ainda existem algumas como exemplo no Brasil). Ele morre em 1857 após ter anunciado que "antes do ano de 1860" pregaria "o positivismo em Notre-Dame como a única religião real e completas".


Comte partiu de uma crítica científica da teologia para terminar como profeta. Compreende-se que alguns tenham contestado a unidade de sua doutrina, notadamente seu discípulo Littré, que em 1851 abandona a sociedade positivista. Littré - autor do célebre Dicionário, divulgador do positivismo nos artigos do Nacional - aceita o que ele chama a primeira filosofia de Augusto Comte e vê na segunda uma espécie de delírio político-religioso, inspirado pelo amor platônico do filósofo por Clotilde.


Todavia, mesmo se o encontro com Clotilde deu à obra do filósofo um novo tom, é certo que Comte, já antes do Curso de filosofia positiva (e principalmente em seu "opúsculo fundamental" de 1822), sempre pensou que a filosofia positivista deveria terminar finalmente em aplicações políticas e nas fundação de uma nova religião. Littré podia sem dúvida, em nome de suas próprias concepções, "separar Comte dele mesmo". Mas o historiador, que não deve considerar a obra com um julgamento pessoal, pode considerar-se autorizado a afirmar a unidade essencial e profunda da doutrina de Comte.(¹)


(¹) Comte, afirmando vigorosamente a unidade de seu sistema, reconhece que houve duas carreiras em sua vida. Na primeira, diz ele sem falsa modéstia, ele foi Aristóteles e na segunda será São Paulo.

Como surgiu a sociologia.

COMO SURGIU A SOCIOLOGIA?

A sociologia, ciência que tenta explicar a vida social, nasceu de uma mudança radical da sociedade, resultando no surgimento do capitalismo.

O século XVIII foi marcado por transformações, fazendo o homem analisar a sociedade, um novo "objeto" de estudo. Essa situação foi gerada pelas revoluções industrial e francesa, que mudaram completamente o curso que a sociedade estava tomando na época. A Revolução Industrial, por exemplo, representou a consolidação do capitalismo, uma nova forma de viver, a destruição de costumes e instituições, a automação, o aumento de suicídios, prostituição e violência, a formação do proletariado, etc. Essas novas existências vão, paulatinamente, modificando o pensamento moderno, que vai se tornando racional e científico, substituindo as explicações teológicas, filosóficas e de senso comum.

Na Revolução Francesa, encontra-se filósofos a fim de transformar a sociedade, os iluministas, que também objetivavam demonstrar a irracionalidade e as injustiças de algumas instituições, pregando a liberdade e a igualdade dos indivíduos que, na verdade, descobriu-se mais tarde que esses eram falsos dogmas. Esse cenário leva à constituição de um estudo científico da sociedade.

Contra a revolução, pensadores tentam reorganizar a sociedade, estabelecendo ordem, conhecendo as leis que regem os fatos sociais. Era o positivismo surgindo e, com ele, a instituição da ciência da sociedade. Tal movimento revalorizou certas instituições que a revolução francesa tentou destruir e criou uma "física social", criada por Comte, "pai da sociologia". Outro pensador positivista, Durkheim, tornou-se um grande teórico desta nova ciência, se esforçando para emancipa-la como disciplina científica.

Foi dentro desse contexto que surgiu a sociologia, ciência que, mesmo antes de ser considerada como tal, estimulou a reflexão da sociedade moderna colocando como "objeto de estudo" a própria sociedade, tendo como principais articuladores Auguste Conte e Émile Durkheim.

sexta-feira, 18 de maio de 2012

Seminário de Serviço Social na Educação

04/05/2012

Seminário de Serviço Social na Educação: veja a lista final de inscritos/as
 Programação do evento também está disponíve (michele carine silva oliveira RJ) é uma das Inscrições.


A segunda etapa de inscrições para o Seminário Nacional de Serviço Social na Educação, que acontece nos dias 4 e 5 de junho, em Maceió (AL), já está encerrada. Em  20 minutos, mais de 200 pessoas confirmaram sua participação no último dia 7 de maio.
Clique e confira a lista final de inscritos/as na categoria ASSISTENTE SOCIAL
Clique e confira a lista final de inscritos/as na categoria ALUNO
Clique e confira a lista final de inscritos/as na categoria OUTROS PROFISSIONAIS

Agência de viagens
Para quem tiver interesse, a COMUNIC Eventos e Viagens, agência que presta assessoria à organização do evento, oferece serviços de hospedagem, transporte, traslado e passeios. O CFESS ressalta que o custo destes serviços é de inteira responsabilidade dos/as participantes. Clique aqui para acessar o site da agência
O evento também será transmitido pela internet (sem direito a certificado) e vai contar com tradutores/intérpretes de libras.
Outras informações
Seminário de Serviço Social na Educação
Data: 4 e 5 de junho de 2012
Local: Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso (Centro de Convenções), em Maceió (AL)
Inscrições gratuitas e vagas limitadas
Veja a programação
Outras informações pelo e-mail seminario@cfess.org.br  
Um pouco mais sobre o evento
O Seminário Nacional de Serviço Social na Educação é uma realização do CFESS em parceria com o CRESS-AL. Entre os temas a serem debatidos estão a crise do Capital e seus rebatimentos na Política de Educação, a história do Serviço Social na Educação e a inserção e a luta da categoria neste campo de atuação profissional. Além disso, o Seminário terá espaço para debates em grupo para troca de experiências em diversas temáticas no âmbito da Educação.
"A ideia é fortalecer as ações profissionais na política de Educação e as lutas sociais em defesa de uma educação emancipadora, além de firmar a legitimidade de inserção efetiva do Serviço Social neste espaço, sempre na perspectiva da defesa dos direitos da classe trabalhadora, direção construída pela nossa profissão", explicou a conselheira do CFESS Maria Elisa Braga, da comissão organizadora do evento.
"É um evento bastante aguardado pela categoria, inclusive pela constante ação do Conjunto CFESS-CRESS para aprovação do Projeto de Lei 060/2007, que dispõe sobre a inserção de assistentes sociais e psicólogos/as nas escolas públicas de educação básica", disse a presidente do CRESS-AL, Valéria Coelho de Omena.
Precedido pelos seminários regionais, o Seminário Nacional Serviço Social na Educação trará ao Conjunto CFESS-CRESS a oportunidade de debater um assunto que vem se configurando, ao longo da história de constituição da profissão, como demanda constante e crescente aos/às profissionais de Serviço Social, produzida com significativos e importantes avanços, porém permeada ainda por inúmeras dificuldades e incertezas, sobretudo no que se refere à forma de inserção profissional na política social de educação e à socialização do debate acumulado entre a categoria.
Veja a programação do Seminário
Subsídios para o debate
Em dezembro de 2011, foi publicado no site do CFESS o documento "Subsídios para o Debate sobre Serviço Social na Educação", elaborado pelo Grupo de Trabalho (GT) sobre o tema com contribuições dos CRESS e com a assessoria do professor Ney Luiz Teixeira. O intuito do documento é o de contribuir para o aprofundamento da reflexão sobre uma concepção de educação coerente com o projeto ético-político profissional que, por sua vez, oriente o debate das particularidades do trabalho do/a assistente social na política de Educação. "É fundamental que a categoria leia o material e discuta sobre ele", diz a conselheira do CFESS Rosa Prédes. Outro documento que serve de "aquecimento" para os debates no Seminário é a cartilha "Serviço Social na Educação", de 2001.
Para ler
Documento "Subsídios para o Debate sobre Serviço Social na Educação"
Cartilha "Serviço Social na Educação (2001)"
Conselho Federal de Serviço Social - CFESS
Gestão Tempo de Luta e Resistência – 2011/2014
Comissão de Comunicação
Rafael Werkema - JP/MG 11732
Assessor de Comunicação
comunicacao@cfess.org.br


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Seminário de serviço social

Vem aí o Seminário de Serviço Social na Educação
 Evento será realizado nos dias 4 e 5 de junho, em Maceió (AL). Inscrições começam em abril pelo site do CFESS

Comissão organizadora discute preparativos para o Seminário (foto: CRESS-AL)
Os preparativos para o Seminário Nacional de Serviço Social na Educação estão acelerados. Na reunião realizada na segunda quinzena de janeiro, em Maceió, a comissão organizadora do evento, composta por representantes do CRESS-AL e do CFESS, discutiu uma série de encaminhamentos para realização do Seminário. Pelo CFESS participaram as conselheiras Alessandra Souza, Maria Elisa Braga, Heleni Ávila e Rosa Predes. Pelo CRESS participaram Valéria Coelho de Omena, Elaine Nunes Silva Fernandes, Marciângela Gonçalves Lima e Olívia Monteiro.
O evento será realizado nos dias 4 e 5 de junho, no Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso (Centro de Convenções), em Maceió (AL). As inscrições são gratuitas, abertas para assistentes sociais e estudantes, e deverão ser feitas pela internet, por meio do site do CFESS, na segunda quinzena de abril. Serão disponibilizadas 1.000 vagas. Informações sobre o processo de inscrição serão divulgadas em breve.
Serão debatidos temas como a crise do Capital e seus rebatimentos na Politica de Educação, a história do Serviço Social na Educação e a inserção e a luta da categoria neste campo de atuação profissional. Além disso, o Seminário terá espaço para debates em grupo para troca de experiências em diversas temáticas no âmbito da Educação.
"A ideia é fortalecer as ações profissionais na política de Educação e as lutas sociais em defesa de uma educação emancipadora, além de firmar a legitimidade de inserção efetiva do Serviço Social neste espaço, sempre na perspectiva da defesa dos direitos da classe trabalhadora, direção construída pela nossa profissão ", explicou a conselheira do CFESS Maria Elisa Braga, que esteve presente na reunião de organização do evento.
"É um evento bastante aguardado pela categoria, inclusive pela constante ação do Conjunto CFESS-CRESS para aprovação do Projeto de Lei 060/2007, que dispõe sobre a inserção de assistentes sociais e psicólogos/as nas escolas públicas de educação básica", disse a presidente do CRESS-AL, Valéria Coelho de Omena.
Precedido pelos seminários regionais, o Seminário Nacional Serviço Social na Educação trará ao Conjunto CFESS-CRESS a oportunidade de debater um assunto que vem se configurando, ao longo da história de constituição da profissão, como demanda constante e crescente aos/às profissionais de Serviço Social, produzida com significativos e importantes avanços, porém permeada ainda por inúmeras dificuldades e incertezas, sobretudo no que se refere à forma de inserção profissional na política social de educação e à socialização do debate acumulado entre a categoria.
Subsídios para o debate
Em dezembro de 2011, foi publicado no site do CFESS o documento "Subsídios para o Debate sobre Serviço Social na Educação", elaborado pelo Grupo de Trabalho (GT) sobre o tema com contribuições dos CRESS e com a assessoria do professor Ney Luiz Teixeira. O intuito do documento é o de contribuir para o aprofundamento da reflexão sobre uma concepção de educação coerente com o projeto ético-político profissional que, por sua vez, oriente o debate das particularidades do trabalho do/a assistente social na política de Educação. "É fundamental que a categoria leia o material e discuta sobre ele", diz a conselheira do CFESS Rosa Prédes. Outro documento que serve de "aquecimento" para os debates no Seminário é a cartilha "Serviço Social na Educação", de 2001.
PARA LER
Documento "Subsídios para o Debate sobre Serviço Social na Educação (2011)"
Cartilha "Serviço Social na Educação (2001)"
ANOTE
Seminário de Serviço Social na Educação
Data: 4 e 5 de junho de 2012
Local: Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso (Centro de Convenções), em Maceió (AL)
Inscrições: a partir da segunda quinzena de abril, no site do CFESS
Inscrições gratuitas e vagas limitadas
Outras informações pelo e-mail seminario@cfess.org.br

Conselho Federal de Serviço Social - CFESS
Gestão Tempo de Luta e Resistência – 2011/2014
Comissão de Comunicação
Rafael Werkema - JP/MG 11732
Assessor de Comunicação
comunicacao@cfess.org.br

Parabéns, assistente social!


Parabéns, assistente social!

Veja o vídeo em homenagem à categoria e divulgue o material alusivo. Tempo de Luta e Resistência completa um ano de gestão



 Neste 15 de maio, o CFESS vem a público homenagear os/as mais de 100 mil assistentes sociais por esta data comemorativa. Profissionais que lutam cotidianamente para a construção de um projeto de sociedade radicalmente democrático, anticapitalista e em defesa dos interesses da classe trabalhadora.
 O tema das comemorações de 2012 é "Serviço social de olhos abertos para a Educação: ensino público e de qualidade é direito de todos/as". A ideia é fortalecer as lutas do Conjunto CFESS-CRESS em defesa de uma Política de Educação que ofereça ensino público, presencial, laico e de qualidade, em todos os níveis, para todos/as os/as brasileiros/as. "Política Social não é mercadoria. Defendemos uma Política de Educação que possibilite que todos/as tenham acesso a um ensino público e de qualidade. Uma Educação a serviço da classe trabalhadora, que contribua para ampliação da consciência política e crítica de todos/as os/as cidadãos/ãs, na perspectiva de fortalecer as lutas para construção de uma sociedade justa e igualitária", defende a presidente do CFESS, Sâmya Ramos.
 Para celebrar a data, o Conselho Federal elaborou diversas peças de divulgação, inclusive um vídeo de 15 segundos, para ser veiculado em televisão aberta. A categoria e os/as estudantes de Serviço Social podem fazer o download do material gráfico, imprimir e colocar em seus postos de trabalho e Universidades, para dar visibilidade ao Dia do/a Assistente Social.
 Outro motivo de comemoração neste 15 de maio é a marca de um ano da Gestão Tempo de Luta e Resistência (2011-2014). "Nossa luta traz as marcas e particularidades de muitas gerações de companheiros/as que construíram estratégias de luta e resistência à barbárie imposta pela lógica capitalista. É nessa perspectiva que seguimos firmes em defesa da qualidade da formação e do trabalho dos/as assistentes sociais", ressalta Sâmya.
 Assita à homenagem do Conjunto CFESS-CRESS e saiba mais sobre as atividades da Gestão Tempo de Luta e Resistência, há um ano na direção do CFESS
 
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segunda-feira, 7 de maio de 2012

CFESS lança material alusivo ao Dia do/a Assistente Social

A luta pela Educação pública e de qualidade para todos/as é o tema deste ano. Baixe as peças e divulgue

"Serviço social de olhos abertos para a Educação: ensino público e de qualidade é direito de todos/as". Este é o tema das comemorações do Dia do/a Assistente Social de 2012, celebrado em 15 de maio. A ideia é fortalecer as lutas do Conjunto CFESS-CRESS em defesa de uma Política de Educação que ofereça ensino público, presencial, laico e de qualidade, em todos os níveis, para todos/as os/as brasileiros/as.
Em maio, os CRESS e Seccionais organizam eventos comemorativos em todas as regiões do país, e os materiais gráficos e audiovisuais são fundamentais para divulgação da data e visibilidade da profissão.
Além das peças normalmente produzidas, como cartaz, marcador de página, adesivo, outdoor e busdoor (mídia em ônibus), enviados para os CRESS e Seccionais fazerem a distribuição e divulgação, a novidade este ano é a criação de um spot para ser veiculado em rádios de todo o Brasil. Além disso, está sendo preparado um VT de 15 segundos, para ser veiculado em televisão aberta.
Baixe as peças gráficas comemorativas
Ouça o spot
Tema é deliberação do Conjunto CFESS-CRESS
O tema do Dia do/a Assistente Social é definido no Encontro Nacional do Conjunto CFESS-CRESS, que ocorre anualmente e é o maior espaço deliberativo da categoria, reunindo assistentes sociais representantes de todas as regiões do país. A escolha de um mote voltado para a questão Educação é resultado de debates que o Conjunto vem fazendo nos últimos anos, intensificados pela promoção da campanha "Educação não é fast-food: diga não para a graduação a distância em Serviço Social", lançada em 2011 e suspensa temporariamente por determinação judicial; pela participação na mobilização nacional "Pelos 10% do Produto Interno Bruto (PIB) para a Educação"; e pela realização de seminários estaduais e nacional de Serviço Social na Educação.
"O Conjunto CFESS-CRESS, em articulação com outros sujeitos coletivos, tem se posicionado e lutado contra a mercantilização da educação e de todas as formas precárias de expansão, notadamente em relação ao Ensino Superior, que criam a ilusão do acesso à universidade e ao conhecimento, quando, na verdade, se tornam experiências aligeiradas, posto que destituídas da historicidade dos projetos profissionais e na contra mão da reivindicação por ampliação do acesso à educação com condições de permanência e qualidade social – reivindicação histórica de movimentos sociais e diferentes sujeitos que atuam na educação", diz trecho do CFESS Manifesta elaborado especialmente para a data.
"Educação não é mercadoria. Defendemos uma Política de Educação que possibilite que todos/as tenham acesso a um ensino público e de qualidade. Uma Educação a serviço da classe trabalhadora, que contribua para ampliação da consciência política e crítica de todos/as os/as cidadãos/ãs, na perspectiva de fortalecer as lutas para construção de uma sociedade justa e igualitária", defende a presidente do CFESS, Sâmya Ramos.
Leia o CFESS Manifesta
Clique e confira a participação da diretoria do CFESS nos eventos comemorativos em todo o Brasil
Divulgação em âmbito nacional
Os CRESS já estão recebendo os materiais comemorativos para distribuição em suas regiões. E para ampliar a visibilidade da data, o CFESS convida toda a categoria a fazer o download do material, imprimir e colocar em seus postos de trabalho.
Baixe o cartaz em baixa resolução
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Inscrições serão reabertas no dia 7/5, a partir das 15h

Inscrições serão reabertas no dia 7/5, a partir das 15h




 Veja a lista das pessoas que já confirmaram a inscrição. Programação também está disponível

As inscrições para o Seminário Nacional de Serviço Social na Educação, que acontece nos dias 4 e 5 de junho, em Maceió (AL), serão reabertas nesta segunda-feira, 7 de maio, a partir das 15h. Cerca de 860 pessoas se inscreveram e confirmaram a participação durante a primeira etapa de inscrição.
Confira a lista de inscritos/as na 1ª etapa
Como se inscrever
Nesta segunda etapa, os/as interessados/as devem clicar no link que estará disponível somente a partir das 15h de 7/5, selecionar a categoria desejada e preencheer o formulário, que ficará disponível somente enquanto houver vagas.
Aqueles/as que efetuarem a inscrição terão automaticamente sua presença confirmada no evento.
Quem não tiver mais interesse ou não puder participar, deverá informar ao CFESS pelo e-mail seminario@cfess.org.br. Esta é uma tentativa de diminuir o número de abstenções que tem ocorrido nos eventos do Conjunto CFESS-CRESS.
Agência de viagens
Para quem tiver interesse, a COMUNIC Eventos e Viagens, agência que presta assessoria à organização do evento, oferece serviços de hospedagem, transporte, traslado e passeios. O CFESS ressalta que o custo destes serviços é de inteira responsabilidade dos/as participantes. Clique aqui para acessar o site da agência
O evento também será transmitido pela internet (sem direito a certificado) e vai contar com tradutores/intérpretes de libras.
Outras informações
Seminário de Serviço Social na Educação
Data: 4 e 5 de junho de 2012
Local: Centro Cultural e de Exposições Ruth Cardoso (Centro de Convenções), em Maceió (AL)
Inscrições gratuitas e vagas limitadas
Veja a programação
Outras informações pelo e-mail seminario@cfess.org.br  
Um pouco mais sobre o evento
O Seminário Nacional de Serviço Social na Educação é uma realização do CFESS em parceria com o CRESS-AL. Entre os temas a serem debatidos estão a crise do Capital e seus rebatimentos na Política de Educação, a história do Serviço Social na Educação e a inserção e a luta da categoria neste campo de atuação profissional. Além disso, o Seminário terá espaço para debates em grupo para troca de experiências em diversas temáticas no âmbito da Educação.
"A ideia é fortalecer as ações profissionais na política de Educação e as lutas sociais em defesa de uma educação emancipadora, além de firmar a legitimidade de inserção efetiva do Serviço Social neste espaço, sempre na perspectiva da defesa dos direitos da classe trabalhadora, direção construída pela nossa profissão", explicou a conselheira do CFESS Maria Elisa Braga, da comissão organizadora do evento.
"É um evento bastante aguardado pela categoria, inclusive pela constante ação do Conjunto CFESS-CRESS para aprovação do Projeto de Lei 060/2007, que dispõe sobre a inserção de assistentes sociais e psicólogos/as nas escolas públicas de educação básica", disse a presidente do CRESS-AL, Valéria Coelho de Omena.
Precedido pelos seminários regionais, o Seminário Nacional Serviço Social na Educação trará ao Conjunto CFESS-CRESS a oportunidade de debater um assunto que vem se configurando, ao longo da história de constituição da profissão, como demanda constante e crescente aos/às profissionais de Serviço Social, produzida com significativos e importantes avanços, porém permeada ainda por inúmeras dificuldades e incertezas, sobretudo no que se refere à forma de inserção profissional na política social de educação e à socialização do debate acumulado entre a categoria.
Veja a programação do Seminário
Subsídios para o debate
Em dezembro de 2011, foi publicado no site do CFESS o documento "Subsídios para o Debate sobre Serviço Social na Educação", elaborado pelo Grupo de Trabalho (GT) sobre o tema com contribuições dos CRESS e com a assessoria do professor Ney Luiz Teixeira. O intuito do documento é o de contribuir para o aprofundamento da reflexão sobre uma concepção de educação coerente com o projeto ético-político profissional que, por sua vez, oriente o debate das particularidades do trabalho do/a assistente social na política de Educação. "É fundamental que a categoria leia o material e discuta sobre ele", diz a conselheira do CFESS Rosa Prédes. Outro documento que serve de "aquecimento" para os debates no Seminário é a cartilha "Serviço Social na Educação", de 2001.
Para ler
Documento "Subsídios para o Debate sobre Serviço Social na Educação"
Cartilha "Serviço Social na Educação (2001)"
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AGENDA

a coordenação do Portal do Serviço Social disponibiliza informações sobre cursos e eventos, sem qualquer vínculo comercial com os organizadores. O objetivo é divulgar ao máximo e gratuitamente os eventos e cursos de interesse para a profissão. A avaliação quanto à qualidade dos mesmos não é de responsabilidade do Portal do Serviço Social. Envie-nos seu evento clicando aqui.

II Encontro com Autores Local: Rio de Janeiro - RJ
Data: 03/05/12
Tipo de Evento: Encontro acadêmico
Entidade Promotora: Editora Lumen Juris
Inscrições: Gratuitas
Custo: gratuito
Maiores Informações: http://blogdalumen.wordpress.com/category/lumen-juris/
Observações: A editora Lumen Juris tem a Honra de convidar para o evento em comemoração ao dia do Assistente Social, intitulado II Encontro com Autores, promovido por esta editora, que será realizado no dia 03 de maio de 2012 às 13 h. no auditório da Fundação Escola da Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro - Fesudeperj, avenida Marechal Câmara, 314, 4ª andar, Centro - Rio de Janeiro. Programação: 12h30min. às 13h - Credenciamento dos participantes 13h - Mesa de Abertura 13h30min. às 14h30 - Direitos Humanos e Serviço Social: polêmicas, debates e embates Palestrante: Drº José Damião de Lima Trindade [Procurador do Estado de São Paulo] 15h - Gestão Pública e Democracia: a burocracia em debate Palestrante: Profº Dr. Ney Luiz Teixeira de Almeida [Uerj, Castelo Branco e UniPli] 16h30 - Lançamento da coletânea Serviço Social e Educação, organizada pelos Profº[s] Dr[s] Larissa Dahmer Pereira e Ney Luiz Teixeira de Almeida 17h - Encerramento

Discussão foi organizada pela Frente Nacional sobre Drogas e Direitos Humanos

CFESS debate a Política sobre Drogas do governo federal
 Discussão foi organizada pela Frente Nacional sobre Drogas e Direitos Humanos


Grupo se reuniu na sede do CFP, em Brasília (foto: Diogo Adjuto)
Nesta quinta-feira, dia 3 de maio, o CFESS esteve na sede do Conselho Federal de Psicologia (CFP) para participar de um debate com o tema "Cidadania e Dignidade na Política sobre Drogas". O encontro foi organizado pela recém-criada Frente Nacional sobre Drogas e Direitos Humanos (FNDDH), coletivo de entidades que se articulam para lutar por políticas públicas sobre a questão das drogas, na perspectiva de defesa permanente dos direitos humanos. O Conselho Federal de Serviço Social também integra a Frente, compondo a sua coordenação.
O CFESS foi representado pela conselheira Ramona Carlos e pela assessora especial Cristina Abreu. A discussão foi coordenada pelo membro do Sindicato dos Psicólogos do Estado de São Paulo e da FNDDH, Lúcio Costa, e contou também com o coordenador do Movimento Nacional da População em Situação de Rua, Anderson Lopes Miranda, representando a FNDDH; com a representante da Defensoria Pública do Distrito Federal e Territórios, Ingrid Quintão, e com o representante da Coordenação Nacional de Saúde Mental, Álcool e outras Drogas do Ministério da Saúde, Aldo Zaiden.
 O debate, que foi transmitido online pelo site do CFP, girou em torno da apresentação da Frente Nacional à sociedade e ao governo, bem como do fortalecimento e direção do movimento, cuja luta é embasada na garantia dos direitos humanos aos/às usuários/as e à população. A Frente defende que o governo construa, em diálogo com a sociedade e com as entidades da sociedade civil, uma Política sobre drogas norteada pela luta antimanicomial e pela reforma psiquiátrica brasileira, pautada pelas deliberações da IV Conferência Nacional de Saúde Mental e da XIV Conferência Nacional de Saúde. 
A FNDDH também luta para que a prioridade do enfrentamento da questão das drogas seja no âmbito da saúde pública, tendo o Sistema Único de Saúde (SUS) como espaço privilegiado do cuidado e da atenção ao/à usuário/a, com a prioridade dos investimentos públicos para os equipamentos públicos, gratuitos e de qualidade.
Segundo a conselheira Ramona Carlos, a FNDDH, da qual o CFESS é membro, tem o objetivo de "discutir tanto com o governo federal, com os estados e com os municípios a construção coletiva de uma política sobre drogas, sem a utilização de ações policialescas e criminalizadoras da pobreza, que privilegiam ações de higienização, culpabilizando as populações mais vulneráveis".
Ação no Congresso
Na tarde desta quarta-feira, dia 2 de maio, o CFESS, juntamente com outros integrantes da FNDDH, foi ao Congresso Nacional visitar parlamentares para apresentar a Frente Nacional sobre Drogas e Direitos Humanos e para solicitar atenção especial dos/as parlamentares à Política Nacional sobre Drogas.
A conselheira Ramona Carlos e a assessora especial Adriane Dias foram aos gabinetes das lideranças parlamentares no Senado Federal e na Câmara dos Deputados entregar os princípios da Frente e a Carta de Apresentação.
"É preciso que o governo se conscientize de que o enfrentamento das drogas requer dispositivos que garantam o tratamento sem privação de liberdade e com a garantia dos direitos humanos, o que não inclui internações compulsórias nem involuntárias", destacou a conselheira.
Leia a Carta de Apresentação da FNDDH
Saiba quais entidades compõem o movimento
E veja também:
CFESS passa a integrar a Frente Nacional de Entidades sobre Drogas

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quarta-feira, 25 de abril de 2012

Macaé: Festival da Sardinha começa nesta quinta-feira (26)


Empresários do Polo Gastronômico Praia dos Cavaleiros divulgam o cardápio do Festival

Começa nesta quinta-feira (26), o Festival da Sardinha, em Macaé. O evento, que acontecerá até domingo (29), é promovido pelo Polo Gastronômico Praia dos Cavaleiros, em parceria com o Convention Visitors Bureau (Macaé CVB) e da Prefeitura Municipal.
O tema do festival foi inspirado nos cardumes que existem em abundancia no mar que banha o município de Macaé.
O município é privilegiado por uma beleza natural, representada pelo mar que agrega valor com a existência deste pescado que apresenta um importante lipídio: o ômega-3, que se julga ser um "protetor" do coração. Especialistas afirmam que a sardinha contém ácido graxo ômega-3 em quantidades que não deixam nada a desejar a parentes estrangeiros, como o salmão, que levam a fama de ser uma das melhores fontes da substância.
Na oportunidade, cada restaurante inserido no Polo fará um prato especial com a espécie. O valor do prato será de R$ 15.
Cardápio – Na Estação da Praia, será servido a Sardinha da Estação (sardinha frita ao molho picante); Na La Fazendinha, será servido a Sardinha Mediterrané (sardinha recheada com castanhas e acompanhada com purê e tomate telatti); O restaurante Xote Baião vai oferecer a Sardinha no Papelotte (sardinha no papelotte com cebola, tomate, alcaparras, cebolinha. A iguaria será servida ao forno com molho de pimenta e mandioca); O Durval apresentará a Sardinha no Broto de Bambu (sardinha frita ao molho de bambu); Na Parada do Chopp os clientes poderão saborear a Sardinha à Primavera (sardinha frita com escama de batata ao açafrão); Na Picanha do Zé (I e II) será servido a Sardinha à Moda (sardinha frita com molho da casa); O Ilhote Sul vai oferecer a Sardinha Confim com Cuscuz Marroquinho; O Sr. Adonias vai apresentar o Totevendo de Sardinha (creme de batata com ragu de sardinha ao forno); o Finalmente Creperia vai apresentar o Crepe de Sardinha (sardinha crocrante com crepe de pimentões coloridos in salate); o Finalmente Grill vai oferecer o Rostie de Sardinha (Rostie de Sardinha crostrata ao molho de limão siciliano); o Lucca vai oferecer um Spaguetti de Sardinha.
Calendário de eventos - A Comissão de eventos, formada por Renato Martins, do Ilhote; André Neves, da Estação da Praia; de Marco Navega, presidente do Macaé CVB; e pelo Rosalvo Júnior, representante do Turismo no município; está planejando uma vasta programação de festivais ao longo do ano. “A tendência é realizar, pelo menos, um festival por mês. Nós já temos fixado no calendário oficial da cidade o Festival de Cultura e Gastronomia, que será realizado entre os dias 2 e 5 de agosto, agora faremos, também, um festival temático mensalmente. Temos que continuar fomentando o turismo em Macaé, e nada melhor que promover atrativos para que isso aconteça”, disse Marco Navega.
Em maio, a comissão de eventos está preparando um festival especial Dia das Mães. Para o dia 12 de junho, Dia dos Namorados, o grupo planeja um cardápio afrodisíaco. Em julho, nos dias 06 e 07, a surpresa será associada ao Festival de Música Benedito Lacerda. Ainda em julho, entre os dias 13 e 15, será a vez dos amantes do camarão saborearem pratos feitos com a espécie. Em agosto, acontecerá o tradicional Festival de Cultura e Gastronomia. Em comemoração a Independência do Brasil, em setembro, a comissão planeja o Festival de Comida Brasileira. Entre os dias 12 e 14 de outubro, será realizado o Festival da Criança, com brincadeiras, teatro de bonecos e gincana. Muito glamour fará parte do cenário do Festival Orgânico Gourmet, em novembro, com degustação de vinho orgânico Perlage, entre outras surpresas. E para fechar o ano com chave de ouro, será realizado o Natal Gourmet.

terça-feira, 24 de abril de 2012

Petrobras e IFF: Parceria pela educação profissionalizante


Imagem: Petrobras e IFF - divulgação.
Gerente geral da Bacia de Campos leva informações sobre a indústria a estudantes
O gerente geral da Unidade de Exploração e Produção da Bacia de Campos (UO-BC), Joelson Falcão Mendes, participou nesta terça-feira (24/04), no campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) de Campos dos Goytacazes (RJ), de palestra sobre as atividades da Petrobras na região. O objetivo do evento foi levar aos estudantes de nível médio, técnico e superior e ao corpo docente do instituto informações sobre a indústria de petróleo e gás e as possibilidades deste mercado.
Joelson Falcão Mendes, que é ex-aluno do curso de Mecânica do IFF, também se reuniu com diretores, pró-reitores, coordenadores e professores do instituto para uma apresentação inicial com vistas a parcerias futuras.
“O ensino profissionalizante é muito importante para a indústria e já é um dos grandes responsáveis pelo preenchimento das vagas disponíveis neste mercado, que deve crescer cada vez mais com as novas descobertas. E estamos à disposição para todas as parcerias que estiverem ao nosso alcance. Sou regresso do IFF e tenho certeza que muitos estudantes presentes ao evento de hoje estarão, em breve, entre os trabalhadores da Companhia ou das empresas parceiras, que integram a cadeia produtiva”, disse.
 
Para o diretor geral do campus de Campos dos Goytacazes, Jefferson Manhães de Azevedo, a Petrobras é um parceiro histórico do IFF e essa relação deve ser cada vez mais próxima. “A Petrobras já articulou cursos no instituto e tivemos resultados muito positivos. A demanda é constante e o índice de empregabilidade das disciplinas ministradas a partir dessas parcerias é muito significativo. Isso só aumenta nossa missão de oferecer um ensino de qualidade e alinhado com as necessidades do mercado, contribuindo de forma positiva com o crescimento do nosso País”.
Durante o encontro com estudantes e professores, dúvidas sobre a indústria e o mercado de trabalho foram esclarecidas pelo gerente geral. Joelson Falcão Mendes  também visitou as instalações do IFF e conheceu os laboratórios onde disciplinas técnicas são ministradas.
O IFF é um dos 38 institutos federais criados, em dezembro de 2008, pelo Governo Federal, e tem como responsabilidade contribuir para o desenvolvimento econômico das regiões onde está instalado. Atualmente, possui sete campi no interior do Rio de Janeiro (Campos-Centro, Campos-Guarus, Macaé, Quissamã, Itaperuna, Bom Jesus do Itabapoana e Cabo Frio) e outras três unidades estão sendo instaladas nos municípios de Itaboraí, Santo Antônio de Pádua e São João da Barra. Doze mil alunos participam dos cursos; seis mil deles somente em Campos dos Goytacazes, principal polo do instituto, onde são ministradas aulas para formação em níveis médio, técnico, tecnólogo, superior, pós-graduação e mestrado, além de alfabetização para jovens e adultos.

Complexo do Maracanã recebe finais dos Jogos Abertos do Interior



Imagem: Parque Aguático Julio Delamare - crédito Marcelo Horn.

Cerca de 200 atletas disputaram provas de natação e atletismo
As finais da 1ª etapa dos Jogos Abertos do Interior (JAI), promovidos pela Secretaria de Esporte e Lazer, foram realizadas neste sábado (21/04) no Complexo do Maracanã. O Parque Aquático Júlio de Lamare recebeu as competições individuais de natação, enquanto o Estádio Célio de Barros foi palco das disputas do atletismo.
Na natação, 104 atletas de 12 municípios se enfrentaram em 12 provas em cada uma das etapas, masculina e feminina. Moradora de Paraíba do Sul, Poliana Santos da Silva, de 19 anos, foi a vencedora da prova 50 metros Costas.
- Eu treino há 14 anos e pretendo me profissionalizar na natação. Os Jogos Abertos do Interior são um incentivo para quem quer viver do esporte – afirmou a nadadora, que treina em um clube do município.
Todos os vencedores já estão automaticamente classificados para os Jogos Abertos Brasileiros (JABs), que será realizado em Vitória (ES) em maio. Ao todo, 74 atletas – da natação, atletismo e judô – irão representar o estado do Rio na competição nacional.
- No ano passado, eu fiquei em 2º lugar nos Jogos Abertos Brasileiros. Este ano, quero me superar e vencer a prova - disse William Correia Ferreira, de 25 anos, morador de Duque de Caxias e vencedor do salto em altura.
No atletismo, 98 atletas de sete cidades disputaram as finais neste sábado. Para o coordenador regional da Secretaria de Esporte e Lazer, Renato Quintanilha, os Jogos Abertos do Interior são uma oportunidade para revelar talentos.
- Ao todo, 51 municípios do Rio se inscreveram para participar das competições. O campeonato é uma forma de integrar as cidades e promover o esporte – diss

Times de Macaé estreiam com vitórias em campeonatos estaduais de Basquete

BASQUETE MACAÉ


As equipes da Associação de Basquete de Macaé estrearam neste final de semana nos Campeonatos Estaduais Sub-17 (infanto-juvenil) e Sub-19 (juvenil). Os jogos das duas categorias foram disputados contra o Iguaçu Basquete Clube, no Ginásio do Tênis Clube de Macaé, o "Juquinha", e terminaram com vitórias macaenses.

Pelo Sub-17, ontem (sábado, 21 de abril), a Associação de Basquete de Macaé ganhou por 89x56. O cestinha foi Guilherme, que marcou 24 pontos. O time jogou com Matheus Massena, Guilherme, Philipe, Sarihan, Loran, Luis Felipe, Lucas e Léo. O Iguaçu atuou com Otávio, Yuree, Deivison, Marcon, Danilo, Leandro, Everton, Matheus e Jordan.

Já a equipe Sub-19, que é treinada por Léo Costa, mesmo técnico do Sub-17, derrotou o Iguaçu por 93x33, neste domingo (22 de abri). O cestinha foi Jair, com 26 pontos. Foram utilizados os seguintes jogadores; Oliveira, Matheus Massena, Wallace, João, Jair, Everest, Loran, Luiz Felipe e Lucas.

- Estréia com vitória é sempre muito bom. E vencemos os dois jogos com diferenças grandes no placar, mas temos consciência que o Iguaçu está se estruturando agora e não possui equipes que estarão disputando as primeiras colocações dos campeonatos. Mas foi importante tirar a expectativa da estréia - disse Léo Costa.
Até o ano passado o time que representava a cidade se chamava Macaé Sports, mas mudou o nome nesta temporada para Associação de Basquete de Macaé. "Foi necessária esta mudança. Temos um grupo muito envolvido com o basquete. Estamos resgatando principalmente o trabalho na base, com núcleos em vários pontos de Macaé, envolvendo cerca de 400 crianças de comunidades carentes", comentou Léo Costa.

A Associação de Basquete de Macaé tem o apoio da Prefeitura de Macaé, Fesporturt, Colégio Barroco Lopes, Padaria São Jorge, Geleira Diub e Terra Brasil Lavandaria.

Próximos Jogos:
Sub-17 - Macaé x Fluminense (25 de abril, quarta-feira) - 19 horas - Ginásio do Juquinha
 Sub-19 - Botafogo x Macaé (27 de abril, sexta-feira) - 19 horas - Ginásio do Botafogo (Rio de Janeiro)

Feira sobre estética será realizada em julho em Macaé

Feira sobre estética será realizada em julho em Macaé




A Expo EstheticShow – Hair, Estética, Beleza e Boa Forma – que acontecerá entre os dias 14, 15 e 16 de julho, no Centro de Convenções Jornalista Roberto Marinho (Macaé Centro), será lançada nesta segunda-feira (09), a partir das 19h, no local.

O evento visa proporcionar uma oportunidade onde o visitante poderá relacionar-se com os mais variados fornecedores de produtos e serviços do setor. Este é mais um evento captado pelo Macaé Convention Visitors Bureau (Macaé CVB).
O lançamento contará com a presença do Presidente Macaé CVB, Marco Navega; do vice, Leonardo Anderson; do presidente da Associação de Indústria e Comércio, Marcelo Reid; do secretário de Indústria e Comércio, Edmilson Gonçalves; do presidente do Fundo Municipal de Desenvolvimento (Fumdec), Francisco Navega; de convidados direcionados (empresas de revenda de produtos de belezas); de representantes da montadora Legítima Produções; entre outros convidados. O evento vai contar também com a presença do Ex-BBB Dicesar, trazendo a equipe de cabeleireiros.
De acordo Marco Navega, o relacionamento pessoal com este universo de fornecedores e clientes, amplia as oportunidades de negócios. “É a chave para o sucesso no desenvolvimento de novas parcerias, o melhor lugar para agregar conhecimento, dissipar dúvidas, conhecer as novidades do mercado e acrescentar mais fôlego às idéias comerciais”, disse.
Segundo o diretor da Editora WP, empresa organizadora do evento, Edilberto Almeida, Macaé foi escolhida para sediar o evento porque aparece no cenário econômico regional com grande potencial de desenvolvimento.
- A cidade esta localizada entre grandes centros metropolitanos, e é considerada como uma das mais altas rendas per captas do estado. Além disso há belas cidades turísticas no entorno, que estão prontas para receber, juntamente com Macaé, turistas de várias partes do país”, afirmou Edilberto.
 O evento é organizado pela Editora WP, em parceria com o Macaé CVB, Prefeitura Municipal, Sebrae, Acim, Cetep, Ministério do Turismo, Secretaria de Turismo do RJ, Firjan, Fumdec e SindSalões(Sindicato de Classe).
O profissional que tiver o interesse de montar estande ou participar do evento deve consultar o site www.estheticshow.com.br para obter informações detalhadas.

Síndrome Alcoólica Fetal será discutida em seminário em Macaé

Síndrome Alcoólica Fetal será discutida em seminário em Macaé



Foto: Divulgação
Comitê de Prevenção à Síndrome Alcoólica pode ser implantado

O Seminário de Capacitação da Síndrome Alcoólica Fetal (SAF), no próximo dia 25, às 9h, será o ponto inicial para a implantação de um Comitê de Prevenção em Macaé. A organização é do Núcleo de Prevenção Primária, através da Coordenadoria de Políticas sobre Drogas de Macaé, que, com a programação, pretende debater o tema para profissionais da área da saúde, educação, assistência e comunidade. As inscrições do evento, sediado na Cidade Universitária, são limitadas e podem ser feitas a partir da próxima segunda (9), por meio de um link específico, no site da prefeitura (www.macae.rj.gov.br).

O coordenador extraordinário do Política sobre Drogas, Élio Tavares Lessa, e a coordenadora do Núcleo, Adriana Silva Feliciana, comemoram a realização do seminário e demonstram preocupação sobre o tema que deve ser amplamente divulgado. Embora o assunto já seja discutido nas palestras promovidas pelo Núcleo, com outros temas, a intenção é que seja feito um trabalho permanente focado na síndrome.

Síndrome Alcoólica fetal são manifestações teratogênicas que alteram a forma e funcionamento dos órgãos, causados pelo uso de álcool pela mãe. “A incidência no nosso município é grande, pelo que pude perceber no trabalho de assistência social. Queremos saber como esse assunto está sendo tratado nos programas de emergência de saúde, com as adolescentes grávidas, nas empresas. Queremos criar uma estratégia de políticas públicas ligadas a esse tema e implantar ações contínuas de prevenção”, observa Adriana.

O seminário vai contar com palestras dos seguintes profissionais: Margarida Constâncio (assistente social), Priscila Monteiro (psicóloga, especialista em Saúde da Mulher) e o PhD José Mauro Braz de Lima que, entre outros títulos, é membro da Sociedade Francesa de Alcoologia e membro efetivo do Grupo de trabalho “Álcool e Drogas”, do Conselho Regional de Medicina do Rio de Janeiro. José Mauro Braz também é autor de livros sobre o tema Alcoologia e Adictologia e do livro Síndrome Alcoólica Fetal (SAF).
Com organização da prefeitura, por meio da Coordenadoria de Políticas sobre Drogas, o seminário conta com apoio das empresas parceiras: DS, Diego Rodrigues, Ítalo Ventura, AG Designers, André Gustavo, Hotel Rosamar, Restaurante Bal, Problasting Serviços Offshore.
 Programação
 8h – Café da Manhã
 9h – Abertura
 9h20 – Palestras – “O que é SAF?” – Introdução aos estudos de uma questão de saúde pública subestimada. As experiências da França e dos EUA.
 10h – Aspectos Clínicos, neurológicos, comportamentais e psicossociais das crianças com SAF.
 10h45 – Atenção do Serviço Social com crianças e adolescentes: na família, na escola e na comunidade.
 12h – Brunch
 14h – Sessão dInâmico-Interativa: “O que você sabe ou gostaria de saber sobre a Síndrome Alcoólica Fetal (SAF). Consumo de bebidas alcoólicas, cigarro e outras drogas, na gravidez: Você já viu essa cena?”.
 14h30 – “Políticas Públicas sobre problemas relacionados ao álcool e outras drogas (ARADs) no Brasil. E sobre SAF, o que estamos fazendo?”.
 15h15 – Intervalo
 15h30 – Oficina “Ações e estratégias de Prevenção nos espaços da Saúde, da Educação, da Justiça. Construindo políticas públicas”.
 16h20 – A construção de uma política Pública de Prevenção da SAF.
 17h – Encerramento.

domingo, 15 de abril de 2012

VAMOS PREVINIR!!!!

Campanha da Homeopatia contra a dengue começou ontem
Foto: Guga Malheiros

Ontem (12) foi o primeiro dia da campanha de homeopatia contra a dengue. As primeiras doses homeopáticas, que não imunizam contra a doença mas podem amenizar os sintomas, foram distribuídas no Bairro Ajuda de Baixo, no posto da equipe de saúde da família.

Segundo a direção da Equipe de saúde, o medicamento já era distribuído para a população antes da campanha e a distribuição é feita também em casa, para pessoas acamadas e idosos.
 No bairro, a população acredita na importância de tomar as doses do medicamento, por isso têm comparecido em grande número para receber as gotinhas.
 Logo pela manhã do primeiro dia da campanha, a direção da Equipe de saúde da Família da Ajuda de Baixo informou que as doses estavam acabando, mas que uma nova remessa já estava a caminho.
 A técnica de enfermagem Arinéia da Silva, disse que não se tem uma estimativa de quantas pessoas já foram beneficiadas, pois são muitos atendimentos.
 Ana Cleide Santana é dona de casa e participou da campanha junto com a filha Geovana, de 5 anos. “Acho muito importante, por isso eu tomo direto e trago a minha filha também” disse.
 Para receber a dose não é necessário marcar consulta. Basta comparecer aos postos de distribuição e fazer a solicitação de 8 da manhã a 5 da tarde.
 A homeopatia pode ser aplicada a crianças, gestantes, idosos, diabéticos, hipertensos, portadores de doenças crônicas e até aqueles que já tiveram dengue.
 Hoje (13) As doses serão distribuídas no bairro Ajuda de Baixo, na próxima segunda-feira (16) no Lagomar, terça (17) no Parque Aeroporto na Praça principal, quarta (18) na entrada da Nova Holanda, quinta (19) no campo de futebol da Malvinas e na sexta-feira (20), último dia da campanha, a distribuição será no Calçadão da Avenida Rui Barbosa.
 Vale lembrar a importância de combater a dengue com simples atitudes em casa. Não deixar água parada ou empossada em pneus, garrafas, pratinhos de planta ou outros recipientes, além de se certificar que a caixa d’agua está bem tampada pode evitar a proliferação do mosquito.
Bairro Aroeira receberá Restaurante Popular a preço popular de R$ 1,00
Foto: João Marcos

O bairro da Aroeira, um dos mais antigos da cidade, possui uma população crescente. Muitos moradores passam o dia fora, a trabalho.
Outros conseguem unir emprego e residência no local. Com o crescimento da localidade, os moradores não precisam mais sair do bairro para ter acesso a posto de saúde, farmácias, mercados, comércio em geral, bares e lotéricas. Agora, os moradores também poderão ter acesso a um novo empreendimento que poderá facilitar a vida de muitos habitantes do local. Os moradores da Aroeira receberão um restaurante popular no próprio bairro.
 A inauguração foi anunciada pela prefeitura para ser realizada ainda este ano. E vem a atender outra característica. Com o crescimento desordenado do bairro, muitas pessoas ainda precisam de incentivos, como políticas sociais. A proposta do restaurante visa atender essa demanda, com a expectativa de 1.500 refeições diárias a um preço popular de R$ 1,00. A obra, um prédio de 960 metros de estrutura construída, é uma parceria com o Ministério de Desenvolvimento Social e Combate à Fome. O Ministério disponibilizou 80% da verba do restaurante. A Prefeitura ficou responsável pelos outros 20% e garantiu a doação do terreno, que compreende 1.100 metros quadrados.
 Segundo informações da prefeitura, o projeto terá uma entrada de 80 metros quadrados para os usuários aguardarem a entrada. No interior, haverá duas câmaras frigoríficas, recepção de mercadorias, três áreas de preparo de alimentos – carnes, hortaliças e cereais e setores de cozimento e distribuição. Além disso, preocupados com a acessibilidade, serão construídos sanitários adaptados para portadores de necessidades especiais, que também contarão com área reservada para se alimentar.
 O modelo de gestão será parecido a outros restaurantes da cidade, como o Prato Cheio, próximo ao Mercado de Peixe. O espaço, que já funciona desde abril de 2004, oferece alimentações balanceadas sugeridas por profissionais, como nutricionistas. Desde a fundação, atende mais de 1.000 pessoas diariamente, com algumas refeições gratuitas. Esses casos, entre outras necessidades sociais, são identificados por assistentes sociais presentes no local.
 O restaurante, na Aroeira, estará localizado na Av. Gaston Henrique Schuler, uma das vias principais do bairro e próximo ao Ciep.